An der Grundschule der Deutschen Schule Beverly Hills Kairo werden die Kinder der Klassen 1-4 in je zwei Klassen pro Jahrgang unterrichtet. Dabei nutzen wir schuleigene Curricula, welche sich an den Bildungsplänen des Bundeslandes Thüringen orientieren.
Die meisten unserer Schüler stammen aus ägyptischen Familien, in denen vorwiegend arabisch als Muttersprache gesprochen wird. Für uns Grundschullehrkräfte ist es daher eine groβe tägliche Herausforderung, die jungen Menschen auf ein sprachliches Niveau zu führen, welches den Fortgang ihrer schulischen Laufbahn in der Sek. I und später Sek. II ermöglicht.
Um dieses Ziel zu erreichen, stehen in den 1. und 2. Klassen je 5 bis 6 Förderstunden wöchentlich zur Verfügung. In der 3. und 4. Klasse sind dies 1-2 Stunden.
Der Schultag startet um 7.45 mit dem Fahnengruβ (Tabur). Um 8 Uhr beginnt der Unterricht in den entsprechenden Klassen. Wir legen groβen Wert darauf, dass die Kinder immer in Einheiten von 2-3 Stunden unterrichtet werden. Der fächerübergreifende Unterricht spielt in der Grundschule eine wesentliche Rolle. Hier lernen die Kinder die verschiedenen Lernheinheiten von verschiedenen Seiten und mit den verschiedenen Sinnen aus zu betrachten. Gerade in der Eingangsstufe (1. und 2. Klasse) ist es wichtig, dass sich die Kinder auf vielseitige Art und Weise in die Klassengemenschaft einleben. Deshalb sind bei uns Rituale, Feiern, Spiele und sowohl deutsche als auch ägyptische Bräuche und Traditionen fest im Unterrichtsalltag verankert. Von groβer Bedeutung für uns ist, den Eltern aufzuzeigen, dass wir nicht nur die deutsche Sprache sondern auch in weitem Umfang das deutsche Kulturgut (Märchen, Feste und Feiern) vermitteln, um auf diese Weise dem Kind einen Einblick in eine (bisher) noch fremde Kultur zu ermöglichen und ihm diese im Verlauf der Jahre an unserer Schule, immer vertrauter und heimatlicher zu gestalten.
Schulentwicklung
Das Interesse im Jahr der Schulgründung war so hoch, dass von Beginn alle Grundschulklassen besetzt werden konnten.
Bis zum Jahre 2008 herrschte ausschließlich das Fachlehrerprinzip. Es gab eine Lehrkraft, die für den gesamten Mathematikunterricht verantwortlich war. Die KlassenlehrerIn unterrichtete das Fach Deutsch und meistens auch noch Sachkunde. Alle anderen Fächer wurden von anderen Fachlehrern zum Teil aus der Oberstufe unterrichtet. Die Fächer Kunst und Musik konnten nur selten oder gar nicht angeboten werden.
Seit September 2008 werden wie in den deutschsprachigen Ländern üblich von der KlassenlehrerIn fast alle Fächer selbst unterrichtet. So sind verschiedene Variationen des fächerübergreifenden Unterrichts selbstverständlich geworden. Unsere Besonderheit ist das parallel laufende arabische Programm nach dem ägyptischem Lehrplan für internationale Schulen.
Außerdem wurde ein regelmäßiger Förderunterricht eingerichtet: pro Klasse stehen wöchentlich zwischen 3-5 Stunden Förderunterricht auf Deutsch zur Verfügung. Diesen Unterricht erteilt eine qualifizierte Förderlehrkraft in Absprache mit der Klassenleitung.
Insbesonders die 1. und 2. Klassen arbeiten nach dem Prinzip der inneren Differenzierung.
Wir heiβen Sie in der Grundschule herzlich willkommen und freuen auf Ihr Interesse und Ihre Fragen.
